Unidad 2(L): Un caballero en apuros

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

  1. Interpretar el sentido global de un texto.
  2. Identificar y usar sinónimos.
  3. Completar textos usando sinónimos.
  4. Reconocer palabras agudas y acentuarlas correctamente.
  5. Distinguir frases y enunciados.
  6. Reconocer distintos tipos de oraciones según la intención del hablante.
  7. Escribir la página de un diario.
  8. Narrar una experiencia personal oralmente.
  9. Reconocer los principales temas de las obras literarias.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  1. Desarrollar estrategias de comprensión lectora para comprender un texto narrativo.
  2. Reconocer y utilizar palabras sinónimas.
  3. Conocer las reglas de acentuación de las palabras agudas.
  4. Comprender el concepto de frase y oración.
  5. Distinguir y utilizar los distintos tipos de enunciados.
  6. Escribir la página de un diario.
  7. Conocer las fórmulas para narrar una experiencia personal oralmente.
  8. Identificar los temas propios de los textos literarios.

 CONTENIDOS

  • La sinonimia.
  • La tilde en las palabras agudas.
  • Frase y oración.
  • Tipos de enunciados según la intención del hablante.
  • El diario.
  • La narración oral de una experiencia personal.
  • Los temas de las obras literarias.
  • Comprensión de textos narrativos.
  • Reconocimiento y acentuación de palabras agudas.
  • Utilización de sinónimos.
  • Diferenciación entre frases y oraciones.
  • Reconocimiento de distintos tipos de enunciados.
  • Escritura de un diario.
  • Narraciones orales de experiencias personales.
  • Lectura de textos literarios.
  • Gusto por la lectura.
  • Valoración del diccionario como fuente de información.
  • Respeto por las normas ortográficas.
  • Interés por la lengua como vehículo de expresión.
  • Valoración y uso de la lengua oral.

RECURSOS

Recursos Anaya

Recursos Santillana

El significado

SINÓNIMOS    
Palabras sinónimas (1) Palabras sinónimas (2) Palabras sinónimas (3)
 ACENTUACIÓN    
 Acentuación agudas (1)  Acentuación agudas (2)  Acentuación agudas (3)
LAS LENGUAS DE ESPAÑA
 

EXPRESIÓN ESCRITA: Escribir un diario
Diario de Ana Frank(Ver página 12) 

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión /  Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión /  Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión /  Cambiar )

w

Conectando a %s