Unidad 2(L): La bruja de abril

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

  • Leer con fluidez y entonación adecuadas.
  • Conocer y diferenciar sinónimos y antónimos.
  • Conocer las reglas generales de acentuación de diptongos e hiatos.
  • Acentuar palabras con diptongos e hiatos.
  • Distinguir y clasificar correctamente los determinantes.
  • Clasificar la información en esquemas y tablas.
  • Expresar oralmente un sentimiento.
  • Conocer e identificar las características propias de los diferentes géneros literarios.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  • Interpretar el contenido global del texto.
  • Identificar y escribir sinónimos y antónimos.
  • Reconocer diptongos e hiatos y acentuarlos correctamente.
  • Identificar determinantes y escribir su clase.
  • Interpretar y clasificar la información de un texto.
  • Expresar de forma oral un sentimiento.
  • Reconocer los géneros literarios y sus características.

CONTENIDOS

  • Los sinónimos. Los antónimos.
  • Reglas de acentuación de diptongos e hiatos.
  • Los determinantes.
  • Clasificación de información.
  • Expresión de sentimientos.
  • Los géneros literarios.
  • Lectura comprensiva de textos.
  • Reconocimiento y uso de sinónimos y antónimos.
  • Acentuación de diptongos e hiatos de acuerdo con las reglas de acentuación.
  • Diferenciación de determinantes y clasificación.
  • Interpretación y clasificación de la información.
  • Expresión de sentimientos utilizando diversas estrategias.
  • Reconocimiento de distintos géneros literarios y sus características.
  • Gusto por la lectura.
  • Interés por conocer un amplio vocabulario.
  • Respeto por las normas ortográficas.
  • Interés por la lengua como vehículo de expresión.
  • Gusto por el conocimiento de los textos literarios
Unidad 2: La bruja de abril
Epígrafe
Webs
Jclic
Sinónimos y antónimos
Acentuación de diptongos
 
Acentuación de hiatos
 
Los determinantes
La escena y los personajes
 de un cuento
Expresar sentimientos
 
RECURSOS PARA NUESTRA CLASE

Repasa, refuerza y amplia

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JUGANDO Y APRENDIENDO

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