OBJETIVOS
- Leer con fluidez y entonación adecuadas.
- Utilizar estrategias de comprensión lectora para interpretar un texto.
- Utilizar y reconocer palabras compuestas.
- Conocer las reglas de uso y escritura de la b.
- Conocer y reconocer los grados del adjetivo.
- Diferenciar adjetivos por su grado.
- Conocer las pautas necesarias para escribir una noticia.
- Contar un suceso de forma clara y coherente.
- Reconocer personificaciones literarias
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Crear palabras compuestas y reconocer su significado.
- Identificar las palabras que forman parte de una palabra compuesta.
- Escribir correctamente palabras con b.
- Clasificar palabras con b según la norma ortográfica que las rige.
- Reconocer los grados del adjetivo.
- Clasificar adjetivos según su grado.
- Cambiar adjetivos de grado.
- Escribir noticias adecuadamente.
- Contar un suceso oralmente siguiendo las normas.
- Conocer y reconocer personificaciones en un texto literario.
CONTENIDOS
Conceptos
- Palabras compuestas.
- Las reglas ortográficas de la b.
- El grado del adjetivo.
- La noticia.
- Contar un suceso.
- La personificación.
Procedimientos
- Lectura comprensiva de textos narrativos.
- Reconocimiento y uso de las normas de la b.
- Análisis y reconocimiento de adjetivos distinguiendo su grado.
- Uso de adjetivos en distintos grados.
- Escritura de diferentes noticias.
- Exposiciones orales de sucesos.
- Análisis de textos literarios reconociendo personificaciones.
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